{"id":3311,"date":"2025-10-02T09:38:19","date_gmt":"2025-10-02T06:38:19","guid":{"rendered":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/?p=3311"},"modified":"2025-11-30T15:41:33","modified_gmt":"2025-11-30T13:41:33","slug":"ziua-europeana-a-limbilor-26-septembrie-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/ziua-europeana-a-limbilor-26-septembrie-2025\/","title":{"rendered":"Ziua European\u0103 a Limbilor &#8211; 26 septembrie 2025"},"content":{"rendered":"<p>Ziua European\u0103 a Limbilor (ZEL, JEL, EDL), al c\u0103rei logo a fost: \u201elimbile ne deschid inimile \u0219i sufletele\u201d, a fost o activitate interesant\u0103 \u0219i admirat\u0103 de elevi. <\/p>\n<p>Au avut loc 3 activit\u0103\u021bi:<br \/>\n1.\tPrima activitate (cl. a IX-a A \u0219i a IX-a E, prof. Cristina C\u0103r\u0103bu\u0219): s-au format grupe de 2-4 elevi care au reprezentat cuv\u00e2ntul formule de salut, simboluri ale statelor europene prin decuparea semnului m\u00e2inii, prin desene \u0219i prin postere. De asemenea, pe marginea prezent\u0103rii PowerPoint despre limbile europene, elevii au r\u0103spuns la un QUIZ ce se afla la finalul prezent\u0103rii. Pe baza juriz\u0103rii dec\u0103tre profesor \u0219i elevi, cele mai bune desene au primit premii \u0219i men\u021biuni.<\/p>\n<p>2.\tA doua activitate (cl. a IX-a F, prof. L ): profesorul a prezentat semnifica\u021bia Zilei Limbilor Europene \u0219i importan\u021ba \u00eenv\u0103\u021b\u0103rii limbilor str\u0103ine. Elevii au primit foi colorate \u0219i au avut sarcina s\u0103 scrie pe ele forma salutului \u201eHello\u201d \u00een diferite limbi europene (ex.: Bonjour, Hola, Hallo, Ciao). Fiecare elev a completat foaia cu mesajul \u00een limba respectiv\u0103, traducerea \u00een englez\u0103 \u0219i un desen al steagului \u021b\u0103rii corespunz\u0103toare. Elevii au prezentat \u00een fa\u021ba clasei rezultatele, spun\u00e2nd: \u201eIn [language], we say HELLO as \u2026\u201d. Lucr\u0103rile au fost afi\u0219ate pe un panou comun intitulat \u201eWall of Greetings\u201d, ca simbol al diversit\u0103\u021bii lingvistice.<\/p>\n<p>3.\tA treia activitate (cl. a IX-a C, prof. Such Laura-Ingrid) : elevii au \u00eenceput ora prin a urm\u0103ri o prezentare interactiv \u00een PowerPoint despre marea diversitate a limbilor \u0219i culturilor europene. Acestia au intervenit cu exemple de \u021b\u0103ri, limbi \u0219i al\u021bi termeni de vocabular \u00een englez\u0103 pe care i-au scris ulterior \u0219i pe tabl\u0103. Au participat apoi la un joc \u00een cadrul c\u0103ruia au ascultat o serie de melodii, fiecare \u00eentr-o limb\u0103 diferit\u0103: german\u0103, italian\u0103, spaniol\u0103, norvegian\u0103 etc. La sf\u00e2r\u0219itul fiec\u0103rei \u00eenregistr\u0103ri, ace\u0219tia s-au \u00eentrecut \u00een a ghici limba \u0219i \u021bara corespunz\u0103toare, dup\u0103 care profesorul le-a prezentat o serie de fun facts despre fiecare cultur\u0103. Spre finalul activit\u0103\u021bii, elevii au fost \u00eemp\u0103r\u021bi\u021bi \u00een grupe de c\u00e2te 3-4, fiecare grup\u0103 primind o fi\u0219\u0103 de lucru cu numele \u0219i steagul unei anumite \u021b\u0103ri europene. Elevii au primit sarcina de a completa o serie de propozi\u021bii \u00een englez\u0103 despre \u021bara grupei lor legate de capital\u0103 \u0219i clim\u0103, limb\u0103, elemente geografice, obiective turistice, m\u00e2nc\u0103ruri specifice, tradi\u021bii \u0219i obiceiuri etc. Elevii au desemnat apoi c\u00e2te un reprezentant din fiecare grup\u0103 care a venit \u00een fa\u021ba clasei \u0219i le-a prezentat colegilor toate informa\u021biile ob\u021binute de c\u0103tre echipa sa.<\/p>\n<p><iframe id=\"thim-video\" style=\"border: 0;\" src=\"https:\/\/youtube.com\/embed\/quPeAjEjUYc\" width=\"500\" height=\"500\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ziua European\u0103 a Limbilor (ZEL, JEL, EDL), al c\u0103rei logo a fost: \u201elimbile ne deschid inimile \u0219i sufletele\u201d, a fost o activitate interesant\u0103 \u0219i admirat\u0103 de elevi. Au avut loc 3 activit\u0103\u021bi: 1. Prima activitate (cl. a IX-a A \u0219i a IX-a E, prof. Cristina C\u0103r\u0103bu\u0219): s-au format grupe de &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[72],"tags":[],"class_list":["post-3311","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cele-mai-noi-activitati"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3311","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3311"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3311\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3494,"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3311\/revisions\/3494"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3311"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3311"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gsmsis.ro\/ro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3311"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}